Mewujudkan Akomodasi yang Layak untuk Peserta Didik Penyandang Disabilitas di Satuan Pendidikan (preorder)
Author : Munawir Yusuf & Dedy Kustawan
Publisher : UNS Press
Harga : Rp 0
ISBN : -
Bulan / Tahun Terbit : Februari / 2026
Jumlah Halaman : 204 halaman
Panjang x Lebar Buku : 16 x 25 cm
Kertas : HVS (70 gsm) & Digital (PDF)
Judul Buku : Mewujudkan Akomodasi yang Layak untuk Peserta Didik Penyandang Disabilitas di Satuan Pendidikan (preorder)
Author : Munawir Yusuf & Dedy Kustawan
Publisher : UNS Press
Harga : Rp 0
ISBN : -
Bulan / Tahun Terbit : Februari / 2026
Jumlah Halaman : 204 halaman
Panjang x Lebar Buku : 16 x 25 cm
Kertas : HVS (70 gsm) & Digital (PDF)
Sinopsis :
Pendidikan inklusif bukan sekadar wacana, melainkan hak setiap anak. Buku "Mewujudkan Akomodasi yang Layak untuk Peserta Didik Penyandang Disabilitas di Satuan Pendidikan" hadir sebagai panduan komprehensif pertama di Indonesia yang membahas secara tuntas konsep Akomodasi yang Layak (AYL) sesuai amanat UU No. 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas. Ditulis dengan pendekatan sistematis dan praktis, buku ini menjawab kebutuhan informasi para guru, dosen, birokrat, orang tua, hingga komunitas disabilitas. Isinya tidak hanya menjelaskan kebijakan dan strategi fasilitasi AYL, tetapi juga menampilkan peran nyata stakeholders pendidikan serta contoh implementasi di lapangan.
Author : Munawir Yusuf & Dedy Kustawan
Publisher : UNS Press
Harga : Rp 0
ISBN : -
Bulan / Tahun Terbit : Februari / 2026
Jumlah Halaman : 204 halaman
Panjang x Lebar Buku : 16 x 25 cm
Kertas : HVS (70 gsm) & Digital (PDF)
Sinopsis :
Pendidikan inklusif bukan sekadar wacana, melainkan hak setiap anak. Buku "Mewujudkan Akomodasi yang Layak untuk Peserta Didik Penyandang Disabilitas di Satuan Pendidikan" hadir sebagai panduan komprehensif pertama di Indonesia yang membahas secara tuntas konsep Akomodasi yang Layak (AYL) sesuai amanat UU No. 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas. Ditulis dengan pendekatan sistematis dan praktis, buku ini menjawab kebutuhan informasi para guru, dosen, birokrat, orang tua, hingga komunitas disabilitas. Isinya tidak hanya menjelaskan kebijakan dan strategi fasilitasi AYL, tetapi juga menampilkan peran nyata stakeholders pendidikan serta contoh implementasi di lapangan.
