MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL SCIENTIFIC INVESTIGATION: Sintak, Prinsip Reaksi, Sistem Sosial, Sistem Pendukung dan Potensi Dampaknya (preorder)
Judul Buku : MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL SCIENTIFIC INVESTIGATION: Sintak, Prinsip Reaksi, Sistem Sosial, Sistem Pendukung dan Potensi Dampaknya (preorder)
Author : Arif Billah, dkk.
Publisher : UNS Press
Harga : Rp 0
ISBN : 978-602-397-925-7
Bulan / Tahun Terbit : Februari / 2024
Jumlah Halaman : 122 halaman
Panjang x Lebar Buku : 16 x 25 cm
Kertas : HVS (70 gsm)
Sinopsis :
Pengembangan model pembelajaran CSI merupakan sebuah kebutuhan yang berpijak dari hasil studi lapangan dan literatur. Buku “Model Pembelajaran Contextual Scientific Investigation (CSI): Sintak, Prinsip Reaksi, Sistem Sosial, Sistem Pendukung, dan Potensi Dampaknya” ini menguraikan tentang kajian-kajian yang mendasari, proses terbentuk, karakteristik, komponen dan fitur-fitur dalam model pembelajaran CSI. Dalam buku ini, dijelaskan langkah praktis penggunaan model pembelajaran CSI melalui uraian sintak, prinsip reaksi, sistem sosial, sistem pendukung, dan potensi dampaknya. Selain sintaknya, pendekatan pembelajaran dan fitur-fitur khas dalam model pembelajaran CSI juga dijelaskan dalam buku ini, yaitu: contextual scientific, motivational context, scientific investigation, collaboration, mentoring, scaffolding, critical thinking; dan ketersediaan alternatif Learning Management System yang dapat digunakan dalam penerapan model pembelajaran CSI. Model pembelajaran CSI ini diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif penggunaan model pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar untuk optimalisasi ketercapaian tujuan pembelajaran.
Author : Arif Billah, dkk.
Publisher : UNS Press
Harga : Rp 0
ISBN : 978-602-397-925-7
Bulan / Tahun Terbit : Februari / 2024
Jumlah Halaman : 122 halaman
Panjang x Lebar Buku : 16 x 25 cm
Kertas : HVS (70 gsm)
Sinopsis :
Pengembangan model pembelajaran CSI merupakan sebuah kebutuhan yang berpijak dari hasil studi lapangan dan literatur. Buku “Model Pembelajaran Contextual Scientific Investigation (CSI): Sintak, Prinsip Reaksi, Sistem Sosial, Sistem Pendukung, dan Potensi Dampaknya” ini menguraikan tentang kajian-kajian yang mendasari, proses terbentuk, karakteristik, komponen dan fitur-fitur dalam model pembelajaran CSI. Dalam buku ini, dijelaskan langkah praktis penggunaan model pembelajaran CSI melalui uraian sintak, prinsip reaksi, sistem sosial, sistem pendukung, dan potensi dampaknya. Selain sintaknya, pendekatan pembelajaran dan fitur-fitur khas dalam model pembelajaran CSI juga dijelaskan dalam buku ini, yaitu: contextual scientific, motivational context, scientific investigation, collaboration, mentoring, scaffolding, critical thinking; dan ketersediaan alternatif Learning Management System yang dapat digunakan dalam penerapan model pembelajaran CSI. Model pembelajaran CSI ini diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif penggunaan model pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar untuk optimalisasi ketercapaian tujuan pembelajaran.
