Panduan Pemanfaatan Sistem Pembelajaran Siklus Belajar 8E-Blended Learning (8E-BL)
Judul Buku : Panduan Pemanfaatan Sistem Pembelajaran Siklus Belajar 8E-Blended Learning (8E-BL)
Author : Basori ... (et al).
Publisher : UNS Press.
Harga : Rp 0.
ISBN : 978-602-397-741-3
Bulan / Tahun Terbit : November / 2022.
Jumlah Halaman : 154 halaman.
Link: https://ebookstore.uns.ac.id/home/kelompok-buku/detail?buku=88
Panjang x Lebar Buku : 14,8 x 22 cm.
Kertas : Digital (PDF).
Sinopsis :
Integrasi antara pembelajaran siklus belajar dengan blended learning di era pandemi saat ini merupakan salah satu alternatif untuk mengatasi kemampuan berpikir kritis siswa. Kemampuan berpikir kritis ini memerlukan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran dengan menggunakan siklus belajar akan membangkitkan keaktifan siswa dalam belajar. Hanya saja, pelaksanaan pembelajaran siklus belajar masih masih bersifat tradisional, berada dalam ruang kelas. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi,pembelajaran di kelas mulai dikurangi dan dipadukan dengan pembelajaran daring. Agar pembelajaran berbasis siklus belajar ini dapat terlaksana dengan baik di era digital saat ini maka diperlukan integrasi model pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakter TIK dan kemampuan berpikir kritis siswa. Model tersebut adalah model pembelajaran 8E-based Blended Learning (8E-BL). Buku panduan ini akan memberikan kemudahan kepada pengajar dan speserta didik dalam menerapkan pembelajaran 8E-BL..
Author : Basori ... (et al).
Publisher : UNS Press.
Harga : Rp 0.
ISBN : 978-602-397-741-3
Bulan / Tahun Terbit : November / 2022.
Jumlah Halaman : 154 halaman.
Link: https://ebookstore.uns.ac.id/home/kelompok-buku/detail?buku=88
Panjang x Lebar Buku : 14,8 x 22 cm.
Kertas : Digital (PDF).
Sinopsis :
Integrasi antara pembelajaran siklus belajar dengan blended learning di era pandemi saat ini merupakan salah satu alternatif untuk mengatasi kemampuan berpikir kritis siswa. Kemampuan berpikir kritis ini memerlukan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran dengan menggunakan siklus belajar akan membangkitkan keaktifan siswa dalam belajar. Hanya saja, pelaksanaan pembelajaran siklus belajar masih masih bersifat tradisional, berada dalam ruang kelas. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi,pembelajaran di kelas mulai dikurangi dan dipadukan dengan pembelajaran daring. Agar pembelajaran berbasis siklus belajar ini dapat terlaksana dengan baik di era digital saat ini maka diperlukan integrasi model pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakter TIK dan kemampuan berpikir kritis siswa. Model tersebut adalah model pembelajaran 8E-based Blended Learning (8E-BL). Buku panduan ini akan memberikan kemudahan kepada pengajar dan speserta didik dalam menerapkan pembelajaran 8E-BL..
